Про формування безпечного освітнього простору, запобігання  булінгу та мобінгу

в Новій українській школі     

Якщо ти байдужий до страждань інших,

ти не заслуговуєш називатися людиною

Сааді

Булінг і мобінг – це форми психічного насильства у вигляді утиску, дискримінації, цькування, травлі, бойкоту, дезінформації, псування особистих речей, фізичної розправи. Булінг –  тривалий процес свідомого жорстокого ставлення (фізичного та психічного) з боку дитини або групи до іншої дитини або інших дітей, які не здатні захистити себе в даній ситуації.  Булінг – явище глобальне і масове.

Серед сучасної учнівської молоді останнім часом надзвичайно загострилася проблема насильства, довготривалих агресивних проявів та зневажання у взаємостосунках підлітків, здійснюваних самими дітьми одне до одного.

Явище булінгу надзвичайно поширене у сучасній школі,  педагоги нашої гімназії приділяють велику увагу запобіганню такого явища. Зокрема було проведено:

• Години спілкування на тему: «Профілактика булінгу в шкільному колективі» (1-11кл.)
• Інтерактивні заняття «Ми проти насильства!» 5-8 класи
• Міні-тренінги «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті» (2-4кл.)
• Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу».
• Тренінги «Булінг або цькування: виклики та протидія. Формування критичного мислення людини як цільовий мейнстрим освіти сьогодення». «Стоп булінг!» «Як я вмію стримувати негативні емоції. Профілактика проявів агресії», «Умій сказати НІ», «Ми проти насильства у школі», «Формування навичок комунікації», «Формування відповідальності щодо власної поведінки», «Ми – проти агресії».
• Перегляд відеороликів «Безпека в інтернеті». «Мої права»
• Анкетування учнів з метою виявлення проявів насильства.
• Бесіди  з учнями на тему: «Я – повноцінна особистість держави»,«Життя без агресії», «Дізнайся про свої права та обов’язки» з метою формування прагнення підлітків до ведення здорового способу життя; обізнаності учнів у негативізмі булінгу та його наслідків,попередження насильницької поведінки учнів.
• Розробка та використання в роботі соціально-психологічної служби школи «Пам’ятки школяру».

Мобінг – колективний психологічний терор, цькування працівника його колегами, начальством або підлеглими. Мобінг не є рідкістю і в Україні.

Проявляється мобінг найчастіше у вигляді морального переслідування. Людину несправедливо критикують, ігнорують її успіхи і перебільшують прорахунки.

Існування мобінгу в трудових колективах може стати причиною зниження ефективності діяльності усього закладу. Тому з метою профілактики мобінгу  вжито ряд заходів:

Бесіди на тему «Я можу себе захистити» «Мої права».

---

Все частіше із ЗМІ доводиться чути про булінг. Жорстокість дітей часто переходить усі межі, а бійки між школярами і психологічне насилля можуть нанести непоправної шкоди дитині. Як вберегтися та яким чином “лікувати” цькування — далі в матеріалі.
Що таке булінг?
За даними опитування ВООЗ “Здорова поведінка школярів”, до 21% дітей у віці 11-15 років страждають від булінгу з боку ровесників. Дітлахів можуть бити або погрожувати побиттям, принижувати словесно, викидати або не впускати в певне коло спілкування, розповсюджувати плітки та чутки, писати образливі записки. Якщо цькування відбувається в мережі, то таке явище має назву кібербулінг. Є ще кілька видів булінгу:
“Фізичний булінг — це штовхання, пощіпування якісь, бійки, і взагалі всі випадки, коли торкаються дитини, аби зробити їй шкоду. Психологічний булінг — це якісь дражнилки, скарги, вигадування огидних прізвиськ. Або ж якісь фрази типу “Ти цього не зробиш”, “всі краще за тебе”. Це все психологічний тиск! 
Опитування: кожна п’ята дитина — жертва булінгу.
Часто дорослі вважають, що діти мають порозумітися самі, й тому не втручаються у подібні ситуації. Але така думка хибна. Коли дитина залишається наодинці із своїми проблемами, вона закривається від оточення, у неї розвиваються комплекси та навіть психічні захворювання.

Ознаки булінгу
• у дитини немає друзів;
• дитина боїться іти до школи;
• має низьку самооцінку;
• у дитини з’являються зіпсовані речі;
• сумна після спілкування у соціальних мережах або після повернення додому із навчального закладу.
Поради від психолога
“Що стосується шкільного колективу, то це бесіда або ж такі тренінги, аби об’єднати дітей в класі. Наприклад, вранці, перед уроками, створити куточок розповідей, де діти зможуть ділитися враженнями та своїми настроями”, — додає психологиня.
Крім цього:
• обговорювати проблеми в колективі;
• через ігри налагоджувати спілкування (для дітей молодших класів):
• батькам — долучатися до організації дозвілля з дітьми, більше спілкуватися;
• організовувати спільні поїздки (з класом чи родиною);
• займатися благодійністю;
• завести хатню тваринку.
Закон про булінг
Нещодавно в Україні з’явився закон, який визнає термін “булінг”, як моральне або фізичне насильство іншої людини. З цим законом з’явилась і нова стаття в Адміністративному кодексі України, згідно з якою за булінг карають. З початку в поліції навіть не знали як буде проходити процедура складання протоколу, та як будуть доводити це порушення.

• Мультфільм «Жив собі чорний кіт»

Мультфільм про те, як живеться чорному коту. Через людські забобони з ним ніхто не спілкується, тому він опинився у повній ізоляції. Всьому причина – чорний колір його шерсті. Однак варто котові забруднитися у білу фарбу – ставлення до нього вмить змінюється.
https://youtu.be/vAHPXB0o4I8

• Мультфільм «Про пташок»

Історія про зграю горобчиків, які спілкуються між собою, сидячи на дротах. До них прилетіла доброзичлива чуднувата пташка, зовсім не схожа на них, тому горобці не прийняли її в компанію, хоча вона цього хотіла.
Щоб позбутися настирної гості, спільнота горобців спочатку її ігнорує. Потім закльовує, намагаючися зігнати зі спільного дроту, не розуміючи, які саме наслідки це може мати для них самих.
https://youtu.be/T63MCogI4sM

• Мультфільм «Вірте у любов, вірте у Різдво»

Це історія про їжачка на ім’я Генріх, який уперше прийшов до нового класу. Він би з радістю подружився з однолітками, однак спілкуватися і гратися йому заважають колючки, через які він і сам страждає.
Минає час, і напередодні Різдва Генріх помічає, що однолітки шепочуться і сміються за його спиною. Коли засмучений їжачок виходить на шкільне подвір’я, його чекає несподіванка – подарунок від однокласників, завдяки якому вони зможуть дружити і гратися!
https://youtu.be/Icx7hBWeULM

• Мультфільм «Курка, яка несла всяку всячину»

Це історія про курку, яка мріяла про діточок, і одного разу вона знесла 7 яєць, з яких вилупилося 6 курчаток і один… маленький екскаватор!
На відміну від чорного кота, не зважаючи на те, що екскаваторчик був не такий, як курчата, батьки його любили і ставились до нього, як і до інших.
https://youtu.be/8-kWT-rNoEE

• Мультфільм-казка «Гидке каченя»

«Гидке каченя» – всесвітньо відома казка данського письменника Ганса Крістіана Андерсена. Історія про маленьке лебеденя, яке з незрозумілих причин потрапило до родини качок. Тільки-но вилупившись із яйця, воно отримало прізвисько Гидке каченя за свою непоказну зовнішність, відмінну від «родичів».
https://youtu.be/I_A1VhWLKpI

Наказ про призначення відповідальної особи з питань протидії булінгу

Національна гаряча лінія для дітей та молоді
⠀
На гарячу лінію можуть звертатися діти, підлітки та студентська молодь до 25 років з питань:
• захисту прав,
• домашнього насильтсва,
• булінгу,
• складнощів у спілкуванні з близькими, друзями, однолітками,
• селфхарму (умисне пошкодження свого тіла),
• суїцидальних намірів
• залежностей
• потреби в психологічній підтримці
⠀
Дорослі з будь-яких питань захисту прав дітей.
⠀
Національна гаряча лінія для дітей та молоді працю за принципом анонімності та конфіденційності.
⠀
 116 111
 0 800 500 225
Telegram: @CHL116111
Instagram: @childhotline_ua